ГЛАВНАЯ
> Вернуться к содержанию
Статьи автора Жуков Виктор Михайлович
Полицейская деятельность, 2023-4
|
Ворожцов А.М., Жуков В.М. - Концепция единой методики огневой подготовки сотрудников органов внутренних дел |
|
c. 30-37
|
DOI: 10.7256/2454-0692.2023.4.40516
Аннотация: Анализ нормативной и методической литературы для органов внутренних дел стран СНГ позволил выявить ряд общих черт и отличий в методиках обучения огневой подготовке сотрудников. Выявленные отличия, в том числе связаны с их региональными особенностями, в которых происходит использование оружия и культурными различиями, имеющими место у разных народов. Обнаружившиеся сходства были собраны в общий перечень для создания единой методики подготовки сотрудников органов внутренних дел наших стран к применению оружия. На их основании нами была предпринята попытка составить единую методику огневой подготовки. Предложенная методика подготовки позволит создать одинаковый подход к формированию навыков и умений сотрудников органов внутренних дел (ОВД) на территории содружества. Полученные данные, которые мы свели вместе, отражают актуальные вопросы применения оружия в различной обстановке. Это позволило их систематизировать для создания единой методики огневой подготовки сотрудников ОВД. Концепция современной методики обучения огневой подготовке должна гарантировать поражение цели и сохранение жизни сотрудника ОВД в любых условиях огневого контакта. Нормативное закрепление полученной методики обучения будет способствовать росту огневой выучки и росту профессионализма сотрудников.
Полицейская деятельность, 2022-4
|
Ворожцов А.М., Жуков В.М., Орлов В.В. - Формирование морально-психологической устойчивости полицейских в случаях воспрепятствования их законным требованиям |
|
c. 10-19
|
DOI: 10.7256/2454-0692.2022.4.38240
Аннотация: Сотрудники органов внутренних дел в своей служебной деятельности постоянно сталкиваются с высокой степенью психоэмоциональной нагрузки. В правоохранительной практике встречаются случаи воспрепятствования выполнению сотрудниками ОВД служебных обязанностей. При воспрепятствовании законной деятельности у сотрудников ОВД могут возникнуть негативные эмоциональные состояния. Эти состояния являются ответной реакцией психики на внешние обстоятельства. Воспрепятствование законным требованиям сотрудников полиции нередко приводит к конфликтным ситуациям, в которых необходимо сохранить уравновешенность и контроль над своими действиями или высказываниями, и исходя из сложившейся обстановки принимать решение в соответствии с действующим законодательством. Воспрепятствование выполнению служебных обязанностей, как правило, носит выраженный конфликтный характер. Для повышения эффективности занятий целесообразно привлекать опытных сотрудников в качестве экспертов при проведении деловой игры. Это обеспечит необходимый обмен профессиональным опытом и повысит эффективность обучения. Для достижения целей занятия важно создать атмосферу доброжелательности, взаимного доверия. Имитируется большое количество разных возможных ситуаций, расширяется социальный и ролевой опыт сотрудников участвующих в тренинге, происходит их постепенное вовлечение в деловую игру. Становится очевидной необходимость организации работы по формированию и развитию морально-психологической устойчивости у сотрудников ОВД и обучению их приемам управления своим эмоциональным состоянием.
Полицейская деятельность, 2021-4
|
Ворожцов А.М., Жуков В.М. - Формирование алгоритма действий с огнестрельным оружием и роль преподавателя в нём |
|
c. 49-58
|
DOI: 10.7256/2454-0692.2021.4.36297
Аннотация: Предметом исследования является алгоритм действий стреляющего на огневом рубеже. Известно, что действие, проводимое многократно со временем выполняется быстрее, а еще через некоторое время и точнее. Исчезают лишние движения, нарабатывается стереотип, вырабатывается определённый алгоритм. Такой алгоритм действий должен производить стрелок в ходе производства выстрела, нарабатывать его в процессе тренировок. Чем опытнее стреляющий, тем короче алгоритм его действий, потому что его длина зависит от имеющегося опыта. Выработке алгоритма способствует изучение элементов производства выстрела и многократная отработка стрелком действий «вхолостую» и с патроном. Формирование оптимального алгоритма будет происходить быстрее при активном руководстве этим процессом преподавателя (РС). Процесс формирования алгоритма действий с огнестрельным оружием обусловлен применением различных методик организации и проведения занятий по дисциплине «огневая подготовка». Использование индивидуального, группового и индивидуально-группового метода, позволяет руководителю стрельб оптимизировать процесс формирования алгоритма действий, в соответствии с индивидуальными особенностями обучающихся. Становится важным в формировании алгоритма личная заинтересованность, самосознание, мотивация слушателей. При этом содержание образовательного процесса должно быть направлено не только на формирование технических действий с оружием, но и формирование тактики и правомерности его применения. Успешное выполнение упражнений стрельб будет являться маркером сформированности алгоритма действий с огнестрельным оружием.
|